Celem studiów podyplomowych jest przygotowanie nauczycieli kształcenia zawodowego do nauczania drugiego przedmiotu/zajęć w zakresie zawodów związanych z gospodarką odpadami w tym:

• zapewnienie nauczycielom kształcenia zawodowego specjalistycznej wiedzy i umiejętności z zakresu gospodarki odpadami, umożliwiając im efektywne prowadzenie kształcenia zawodowego w tym zakresie;
• dostarczenie aktualnych informacji na temat najnowszych technologii, przepisów prawnych i trendów w gospodarce odpadami krajowej, unijnej i światowej;
• rozwój umiejętności dydaktycznych: wyposażenie uczestników w nowoczesne metody i narzędzia dydaktyczne dostosowane do nauczania zagadnień związanych z gospodarką odpadami;
• integracja teorii z praktyką: połączenie wiedzy teoretycznej z praktycznymi aspektami gospodarki odpadami, co pozwoli na lepsze przygotowanie uczniów do pracy w branży;
• promowanie zrównoważonego rozwoju: kształtowanie świadomości ekologicznej i umiejętności przekazywania tej wiedzy uczniom;
• dostosowanie do potrzeb rynku pracy: przygotowanie nauczycieli do kształcenia uczniów zgodnie z aktualnymi wymaganiami branży gospodarki odpadami;
• rozwijanie kompetencji w projektowaniu programów nauczania: umożliwienie nauczycielom tworzenia i modyfikowania programów nauczania w zakresie gospodarki odpadami;
• nawiązywanie współpracy z biznesem: stworzenie platformy do nawiązywania kontaktów między szkołami a przedsiębiorstwami z sektora gospodarki odpadami;
• przygotowanie do wyzwań przyszłości: wyposażenie nauczycieli w umiejętności przewidywania i adaptacji do przyszłych zmian w sektorze gospodarki odpadami.

Studia podyplomowe „Gospodarka odpadami dla nauczycieli kształcenia zawodowego” mają charakter kwalifikacyjno-dydaktyczny, umożliwiają nauczycielom zdobycie uprawnień do nauczania kolejnego przedmiotu. Program studiów dostosowany jest do wymagań w zakresie studiów podyplomowych kwalifikacyjno-dydaktycznych określonych w rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2024 poz. 453) i obejmuje 272 godzin zajęć realizowanych w formie wykładów, ćwiczeń audytoryjnych na Wydziale Ekonomicznym Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie oraz 90 godzin praktyk realizowanych w wybranych szkołach (w sumie 30 punkty ECTS).

Tematyka zajęć obejmuje m. in.: podstawy prawne w gospodarce odpadami; wytwarzanie, klasyfikację i morfologię odpadów; metody zagospodarowania odpadów; zarządzanie odpadami w przedsiębiorstwie; gospodarkę odpadami niebezpiecznymi; ocenę oddziaływania odpadów na środowisko i monitoring, w tym biomonitoring; urządzenia i instalacje w gospodarce odpadami, w tym systemy ochrony przed negatywnym wpływem na środowisko; BHP i ochronę p.poż. w gospodarce odpadami; bazy i sprawozdania środowiskowo-odpadowe; zrównoważony rozwój a gospodarka odpadami; odpady w gospodarce o obiegu zamkniętym; eko-doradztwo i edukację ekologiczną oraz przygotowanie dydaktyczne.

Zajęcia będą prowadzone przez nauczycieli akademickich SGGW w Warszawie,  zaproszonych wykładowców z innych uczelni oraz praktyków – pracowników przedsiębiorstw oraz państwowych instytucji zajmujących się zarządzaniem środowiskiem i gospodarką odpadami.

 Celem praktyk realizowanych w wybranej przez Słuchacza szkole jest zdobycie doświadczenia związanego z pracą dydaktyczno-wychowawczą nauczyciela kształcenia zawodowego i skonfrontowanie zdobytej wiedzy z gospodarki odpadami i z zakresu dydaktyki, w tym obszarze z rzeczywistością pedagogiczną w działaniu praktycznym.